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El objetivo de este cuadernillo es ofrecer al profesorado ejercicios prácticos para desarrollar la atención del niño, tanto desde el punto de vista de la percepción de los diferentes estímulos, como de la observación y de la concentración. Los ejercicios que hacen trabajar cada uno de los diferentes aspectos de la atención han sido alternados, para darle más variedad y no cansar al alumno con la repetición de ejercicios de un estilo similar; aunque, si el profesor lo considera conveniente en su tarea, puede realizarlos de una forma continuada.
