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Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos

GRAO
10 / 2013
9788499805214
Castellano
COMPETENCIAS
Pedagogía

Sinopsis

Propuesta de integración de las competencias básicas en
los centros educativos a través de 15 pasos que abarcan
los diferentes niveles de concreción y órganos de
coordinación, haciendo efectiva la integración de este
nuevo elemento curricular en el día a día de la escuela.